Formation de formateur

Objectifs de la formation de formateur

La formation de formateur a pour objectifs d’apprendre à concevoir, animer et évaluer de manière efficace une action de formation. 

Vous avez une expertise que vous souhaitez transmettre à des étudiants ? Vous êtes déjà formateur d’adultes, responsable pédagogique et souhaitez animer vos modules de formation de manière plus interactive ? Vous apprendrez les différentes techniques pédagogiques afin de pouvoir animer des sessions de formations.

Grâce à notre formation de formateur, vous pourrez acquérir les compétences suivantes :

  •  saisir les enjeux de la posture du formateur, de la dynamique de groupe
  • mobiliser l’apprenant dans son apprentissage

Pour qui ? 
Formateur, responsable pédagogique, conseiller pédagogique, manager

Durée
1 jour

Format
100% distanciel

Prérequis

Avoir participé à l’animation d’une action de formation.

Inscription et conditions d'accès

Comment s’inscrire à la formation ?

  • Inscrivez-vous en remplissant le formulaire sur notre site Internet et en précisant la formation qui vous intéresse.
  • Le responsable pédagogique revient vers vous pour un test d’auto-positionnement.
  • Les stagiaires sont informés du calendrier de formation prévu par retour de mail suite l’inscription sur notre site.

Programme détaillé

La journée se décomposera en 2 parties : la matinée sera consacrée aux apports théoriques afin d’apprendre à concevoir et développer des modules de formation et l’après-midi, vous serez mis en situation de manière concrète avec des analyses de pratiques, études de cas.

ATELIER 1 : La posture du formateur 

  • Démarrer une formation
  • Trouver la bonne posture
  • Animer une séquence

ATELIER 2 :  La dynamique de groupe 

  • Connaître l’évolution de la dynamique de groupe
  • Comprendre les différents types d’interaction qui se jouent au sein d’un groupe
  • Repérer les impacts des processus sociaux dans un groupe

ATELIER 3 :  L’apprenant

  • Gérer la relation avec l’apprenant
  • Assurer la progression avec l’apprenant
  • Evaluer les acquis de formations de l’apprenants

ATELIER 4 :  Analyse de la pratique

  • Comment décrire une expérience (cadre de l’intervention,  environnement institutionnel de la structure, position dans la structure) ?
  • Comment décrire une situation de travail ? 
  • Travail collectif sur la description de situations de travail

ATELIER 5 :  Etude de cas

Travail sur la description d’une expérience (présentation du cadre, description des situations de travail en lien avec les  fonctions, analyse globale de l’expérience)

ATELIER 6 :  Retour d’expérience

Evaluation de l’intervention, compétences mises en œuvre, degré d’autonomie et initiative…

Nos intervenants pour cette formation

MALINI SUMPUTH Docteure en Sciences de l’éducation. Experte en formation d’adulte

 

NICOLAS FASSEUR
Formateur et ingénieur de formation et pédagogique

KAREEN ILLIADE
Docteure en Sciences de l’éducation, Ingénieur pédagogique et numérique

Comment financez votre formation ?

Que ce soit à l’initiative de l’employeur, du salarié ou une aide de l’Etat via Pôle Emploi, les dispositifs de formation sont nombreux et vous aident à financer tout ou partie de votre formation. 

Intéressé.e par cette formation ? Contactez-nous !

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