Pratique du bilan de compétences

 

De plus en plus de professionnels, jeunes ou plus avancés dans leur carrière, ressentent le besoin de se questionner sur leurs compétences et leurs aspirations professionnelles. A l’issue de cette formation certifiante, vous pourrez proposer votre propre accompagnement en bilan de compétences à ces personnes en cheminement.

Objectifs de la formation

La formation « Pratique du bilan de compétences » a pour objectif de permettre à des personnes adultes, salariés ou à la recherche d’un travail :

  • D’acquérir les concepts clés et les différentes approches théoriques de l’accompagnement et du bilan de compétences par une approche pratique et réflexive.
  • De soutenir le projet de transition professionnelle des futures personnes accompagnées
  • De maitriser les étapes réglementaires du bilan de compétences 
  • De développer une posture de praticien réflexif en mobilisant l’écoute active et les techniques de la conduite de l’entretien d’explicitation
  • De maîtriser les outils opérationnels pour aider à la prise de décision et de validation d’un projet d’orientation professionnelle
 

Durée 

Formation de 5 jours à Lyon.  Voir déroulé ci-après. 

 

Mise à jour : Novembre  2025

Pour qui ? 
Professionnels de l’accompagnement souhaitant accompagner des bilans de compétence.

Durée
35h sur 5 journées

Format
Présentiel

Tarifs
3300€

Conditions d'accès et inscription

Prérequis

  • Niveau 6 dans les domaines des RH, du coaching, de l’insertion professionnelle, de la formation du sanitaire ou du social ou
  • Niveau 5 (dans les mêmes domaines) avec 3 années d’expérience à minima dans ces mêmes domaines.

Eligibilité à des financements 

Comment s’inscrire à cette formation ?

  • Inscrivez-vous en remplissant le formulaire sur notre site Internet et en précisant la formation qui vous intéresse.
  • Les stagiaires sont informés du calendrier de formation prévu par retour de mail à la suite l’inscription sur notre site. 
  • En cas de demande de financement via le CPF, la réponse positive doit être confirmée au moins 11 jours ouvrés avant le démarrage de la formation.  

Accessibilité aux personnes handicapées

  •  N’hésitez pas à nous solliciter si vous souhaitez que CIFRA prenne en compte une situation de handicap lors de cette formation. 

Présentation de la formation

 

Moyens pédagogiques et techniques

  • Cours collectifs
  • Entretien de face à face
  • Retour sur le dossier professionnel du stagiaire
  • Documents supports

Programme détaillé 

En amont de la session un module de 45 minutes de mise à niveau réglementaire en e-learning devra être réalisé. Le déroulé ci-après est indicatif et peut être adapté.
 

Jour 1 : Le cadre réglementaire du bilan de compétences

  • Présentation de la formation.
  • Le Bilan de Compétences : les origines, la loi de 1991.
  • Le cadre réglementaire.
  • Les éléments en droit du travail, de la formation (réforme de la formation, CPF…).
  • Public concerné et financement.
  • Déroulement d’un bilan de compétences, ses objectifs. L’impact Qualiopi sur le bilan.

Jour 2 : L’éclairage des tests de personnalité et des intérêts professionnels 

  • Formation à la mise en oeuvre des tests  Profil Pro-2 (test de personnalité, des motivations et du comportement en environnement professionnel) et Vocation (test d’inventaire des intérêts professionnels).

Jour 3 : L’approche de l’histoire de la vie

  • Processus d’accompagnement, les différentes approches et la posture du conseiller en vue de l’émergence du projet.
  • Outils d’analyses des trajectoires.
  • Les enjeux de l’histoire de vie en bilan de compétences.
  • Expérimentation d’outils et simulation de restitution en sous-groupes.
  • L’éthique et la déontologie de l’accompagnement.

Jour 4 : Les 3 phases du bilan de compétences et leurs outils 

  • Détail et développement des trois phases.
  • La méthode dite experte.
  • La construction d’une relation de confiance, la posture du conseiller.
  • Etude de cas, mise en pratique, mise en situation.
  • Articulation des différents outils d’évaluation avec le parcours du bilan.
  • Le portefeuille de compétences.
  • La construction du projet.

Jour 5 : Le document de synthèse et les modalités de la certification professionnelle CPFPP 

  • Document de synthèse – structure, critères qualités. 
  • Etude de cas : questions et réflexions autour de cas généraux et particuliers.
  • Evaluation de la formation.
  • Préparation du plan de mémoire.
  • Evaluation des compétences acquises et plan d’action.

Modalités d’évaluation et certification 

1/ Questionnaire et études de cas en ligne  d’une durée d’1h, réalisés durant la dernière demi-journée de formation : 17 questions de connaissance et 3 études de cas présentant 9 situations professionnelles. 

2/ Mémoire sur un thème imposé : mémoire de 25 pages maximum à réaliser dans un délai de 3 mois.  A l’issue de la première évaluation, le formateur présente le thème du mémoire.  Après un temps d’échange collectif et de synthèse des acquis, chaque candidat prépare individuellement son plan de mémoire.  Le formateur aide et accompagne chacun dans la construction du plan.  Le mémoire est ensuite réalisé en autonomie. Temps de travail moyen : 30h. 

A propos de la certification 

 La certification de cette formation est assurée par l’organisme Actions Perspectives et Compétences (APC)  dont la formation « Pratique du bilan de compétences » est  inscrite au RSCH sous le numéro RS5904. 

L’intervenante

Malini Sumputh est une professionnelle du bilan de compétences et des ressources humaines, enseignante-chercheure en sciences sociales et formatrice formée aux outils psychométriques.

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